sp; 当孩子的举动已经表现出来,父母也看到这样的行为,做父母的就要先加以辨识这种行为是否在奖赏和惩罚的范围内,是否应该受到奖赏和惩罚,这样就可以保证他们的尊严不会受到伤害。如果父母抱怨自己管束不了自己的孩子,那就说明在管束孩子的时候,他们没有很好地建立起自己的权威,无论孩子听没听你的要求,你都没有进行相应的奖励与惩罚,使孩子觉得父母的话听不听都是一个样。
如果孩子在家里接受并且听从规定,那么他们在离开家庭后,就能够融入到更广阔的外面世界中去;如果那些规定得到遵从,那么父母就能更科学地运作自己的教育方法,并且培养好孩子的自信心。
1.管教而不是惩罚。有的父母一听到管教一词,就认为惩罚孩子,给孩子一点脸色看看。其实不是这样,管的目的是为了教,教育孩子才是最终的目的。
2.赏识而不是放任。赏识孩子可以提高孩子的自信心和自觉性,但不要不管不问,无原则地放任孩子。
3.管束是在合理的前提,既管又束。自身预先设定一些合理的标准,让孩子去遵守。根据孩子做的程度,适当地奖惩。